{"id":1457,"date":"2019-02-25T20:12:18","date_gmt":"2019-02-25T20:12:18","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ele.puc-rio.br\/radiocognitivo\/"},"modified":"2019-02-25T20:23:07","modified_gmt":"2019-02-25T20:23:07","slug":"radiocognitivo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/radiocognitivo\/","title":{"rendered":"Radio cognitiva"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-1453 aligncenter\" src=\"http:\/\/www.ele.puc-rio.br\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/xgrad_cognitivo.jpg.pagespeed.ic_.F_-y4-011N.jpg\" alt=\"\" width=\"502\" height=\"347\" \/><\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>Radio Cognitivo puede ser llamado de la Radio que Aprende. Tiene como objetivo insertar inteligencia en los sistemas de telecomunicaciones con miras a optimizar la utilizaci\u00f3n del espectro de frecuencia. Hay cada vez m\u00e1s demanda de uso del espectro debido a la creciente utilizaci\u00f3n de dispositivos basados \u200b\u200ben telecomunicaciones.<\/p>\r\n<p>Hay dos motivadores claves para la investigaci\u00f3n en las radios cognoscitivas. El primero es desarrollar t\u00e9cnicas para un uso m\u00e1s eficiente del espectro disponible, lo que permitir\u00e1 velocidades de datos m\u00e1s elevadas y mayor n\u00famero de dispositivos inal\u00e1mbricos. El segundo es desarrollar procedimientos automatizados para organizar y mantener la infraestructura inal\u00e1mbrica con m\u00ednima interacci\u00f3n humana.<\/p>\r\n<p>Para que tales objetivos sean alcanzados, diversas tecnolog\u00edas habilitadoras est\u00e1n en desarrollo o deben ser investigadas. Con la nueva t\u00e9cnica, las radios pueden transmitir en una frecuencia que ya est\u00e1 siendo usada por otros aparatos, sin causar interferencia en la transmisi\u00f3n original. Esto, sin embargo, requerir\u00e1 cambios en el aparato legal que controla el uso de las bandas de frecuencia de radio, ya que el espectro se divide en bandas y estaciones en todo el mundo, y la radio cognitiva utiliza un enfoque radicalmente diferente.<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; Radio Cognitivo puede ser llamado de la Radio que Aprende. Tiene como objetivo insertar inteligencia en los sistemas de telecomunicaciones con miras a optimizar la utilizaci\u00f3n del espectro de frecuencia. Hay cada vez m\u00e1s demanda de uso del espectro debido a la creciente utilizaci\u00f3n&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1457","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1457\/"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page\/"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1\/"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments\/?post=1457"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1457\/revisions\/"}],"predecessor-version":[{"id":1461,"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1457\/revisions\/1461\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ele.puc-rio.br\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/?parent=1457"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}